แผนการจัดการเรียนรู้ (40 ชั่วโมง)

แบ่งเนื้อหาออกเป็น 10 หน่วยการเรียนรู้ หน่วยละ 4 ชั่วโมง

หน่วยที่ 1: สวัสดี PowerPoint! (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • PowerPoint คืออะไร? ใช้ทำอะไรได้บ้าง? (ดูตัวอย่างงานนำเสนอสนุกๆ)

  • การเปิด-ปิดโปรแกรม PowerPoint 2016

  • ทำความรู้จักหน้าต่างโปรแกรม: ริบบอน (Ribbon), แถบเครื่องมือด่วน, บานหน้าต่างสไลด์, พื้นที่ทำงาน

  • การสร้างงานนำเสนอใหม่ (จาก قالبเปล่า)

  • การบันทึก (Save) และการเปิด (Open) ไฟล์งาน

• กิจกรรม: ให้นักเรียนลองเปิดโปรแกรม, พิมพ์ชื่อ-นามสกุลในสไลด์แรก และบันทึกไฟล์เป็นชื่อของตนเอง

หน่วยที่ 2: นักพิมพ์ตัวน้อย (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • การเพิ่มสไลด์ใหม่ และการเลือกเค้าโครง (Layout) ต่างๆ

  • การพิมพ์ข้อความลงในกล่องข้อความ (Text Box)

  • การจัดรูปแบบข้อความเบื้องต้น: เปลี่ยนฟอนต์, ขนาด, สี

  • การทำตัวหนา, ตัวเอียง, ขีดเส้นใต้

  • การจัดตำแหน่งข้อความ (ชิดซ้าย, กึ่งกลาง, ชิดขวา)

• กิจกรรม: สร้างงานนำเสนอ 3 สไลด์ในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" โดยใช้เฉพาะข้อความ

หน่วยที่ 3: เติมสีสันด้วยรูปภาพ (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • การแทรกรูปภาพจากในเครื่องคอมพิวเตอร์ (Pictures)

  • การแทรกรูปภาพออนไลน์ (Online Pictures) และข้อควรระวังเรื่องลิขสิทธิ์

  • การย่อ-ขยาย และการย้ายตำแหน่งรูปภาพ

  • การใส่กรอบและสไตล์ง่ายๆ ให้กับรูปภาพ

• กิจกรรม: นำรูปภาพที่ครูเตรียมไว้ (หรือรูปที่วาดเองในโปรแกรม Paint) มาใส่ในงานนำเสนอ "ครอบครัวของฉัน"

หน่วยที่ 4: นักวาดรูปทรงหรรษา (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • การวาดรูปทรงพื้นฐาน (Shapes) เช่น สี่เหลี่ยม, วงกลม, ดาว, ลูกศร

  • การเปลี่ยนสีพื้น (Shape Fill) และสีเส้นขอบ (Shape Outline) ของรูปทรง

  • การสร้างข้อความศิลป์ (WordArt) สำหรับหัวข้อที่โดดเด่น

• กิจกรรม: สร้างสไลด์แนะนำ "โรงเรียนของเรา" โดยใช้รูปทรงและ WordArt ประกอบ

หน่วยที่ 5: แต่งตัวให้สไลด์ (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • การเลือกใช้ชุดรูปแบบ (Design Themes) เพื่อเปลี่ยนหน้าตางานนำเสนอทั้งหมด

  • การเปลี่ยนชุดสีของ Theme

  • การจัดรูปแบบพื้นหลังสไลด์ (Format Background) เช่น การเปลี่ยนเป็นสีพื้น หรือไล่ระดับสี

• กิจกรรม: ให้นักเรียนนำชิ้นงานเก่าๆ มาลองเปลี่ยน Theme และปรับแต่งพื้นหลังให้สวยงามตามจินตนาการ

หน่วยที่ 6: ทำให้ทุกอย่างเคลื่อนไหว! (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • ความแตกต่างระหว่าง Transitions และ Animations

  • การใส่ Transitions (เอฟเฟกต์การเปลี่ยนแผ่นสไลด์)

  • การใส่ Animations (การเคลื่อนไหว) ให้กับข้อความและรูปภาพแบบง่ายๆ (เช่น ปรากฏ, ลอยเข้ามา)

• กิจกรรม: สร้างงานนำเสนอสั้นๆ เกี่ยวกับ "สัตว์เลี้ยงของฉัน" พร้อมใส่ Transitions และ Animations ที่เหมาะสม

หน่วยที่ 7: จัดระเบียบความคิด (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • การใช้ SmartArt แบบง่ายๆ เพื่อแสดงข้อมูลเป็นแผนภาพ (เช่น วงจรชีวิตผีเสื้อ, ขั้นตอนการแปรงฟัน)

  • การสร้างตาราง (Table) แบบง่ายๆ เพื่อจัดข้อมูล (เช่น ตารางสอน, รายการของที่ต้องซื้อ)

• กิจกรรม: สร้างสไลด์ "ขั้นตอนการปลูกต้นไม้" โดยใช้ SmartArt

หน่วยที่ 8: เพิ่มเสียงเพิ่มชีวิตชีวา (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • การแทรกไฟล์เสียง (Audio) หรือเสียงประกอบสั้นๆ (เช่น เสียงปรบมือ, เสียงสัตว์)

  • (อาจมี) การแทรกวิดีโอสั้นๆ จากไฟล์ (Video)

  • การตั้งค่าให้เสียงเล่นอัตโนมัติ

• กิจกรรม: สร้างการ์ดอวยพรวันเกิดให้เพื่อนในรูปแบบสไลด์ พร้อมใส่เพลงหรือเสียงประกอบ

หน่วยที่ 9: ฉันพร้อมแล้ว! (ฝึกซ้อมนำเสนอ) (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • การเข้าสู่มุมมองการนำเสนอ (Slide Show)

  • วิธีควบคุมการนำเสนอ (คลิกเพื่อไปสไลด์ถัดไป, กดปุ่มลูกศร)

  • เทคนิคการนำเสนอเบื้องต้น: พูดเสียงดังฟังชัด, มองเพื่อนๆ, ไม่ยืนบังจอ

• กิจกรรม: จับคู่กับเพื่อน แล้วผลัดกันซ้อมนำเสนอผลงานที่เคยทำมาทั้งหมด

หน่วยที่ 10: โครงงานสร้างสรรค์ของฉัน (4 ชั่วโมง)

• เนื้อหา:

  • การประมวลความรู้ทั้งหมดที่เรียนมาเพื่อสร้างสรรค์ผลงานของตนเอง

• กิจกรรม: (ชิ้นงานสรุป) ให้นักเรียนสร้างงานนำเสนอ 5-7 สไลด์ ในหัวข้อที่ตนเองสนใจ เช่น "สถานที่ที่ฉันอยากไป", "ความฝันของฉัน", "การ์ตูนเรื่องโปรด" โดยมีข้อกำหนดดังนี้

  • ต้องมีข้อความและรูปภาพประกอบ

  • มีการใช้รูปทรง หรือ WordArt

  • มีการใช้ Design Theme

  • มีการใส่ Transitions และ Animations

  • นำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน (คนละ 2-3 นาที)

การวัดผลและประเมินผล

• ระหว่างเรียน: สังเกตพฤติกรรมการมีส่วนร่วม, การซักถาม และตรวจชิ้นงานย่อยในแต่ละหน่วยการเรียนรู้

• หลังเรียน: ประเมินจากชิ้นงาน "โครงงานสร้างสรรค์ของฉัน" ตามเกณฑ์ที่กำหนด (ความถูกต้องของเนื้อหา, ความสวยงาม, ความคิดสร้างสรรค์, การใช้เครื่องมือต่างๆ) และประเมินทักษะการนำเสนอหน้าชั้นเรียน